胡文娟，女，中共黨員，商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院專職教師，汽車維修工高級(jí)技師/副教授，汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)帶頭人。從教16年來(lái)，她扎根職業(yè)教育一線，以“培養(yǎng)大國(guó)工匠”為己任，聚焦汽車產(chǎn)業(yè)“電動(dòng)化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化”發(fā)展趨勢(shì)，將科技創(chuàng)新融入人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)，先后榮獲“陜西省技術(shù)能手”“校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校級(jí)優(yōu)秀教師”“校級(jí)教學(xué)名師”等稱號(hào)，主持省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，市級(jí)、院級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)，授權(quán)實(shí)用新型專利1項(xiàng)，獲陜西省2024職業(yè)技能大賽新能源汽車智能化技術(shù)賽項(xiàng)銅獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲陜西省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成國(guó)家級(jí)高技能人才汽車維修培訓(xùn)基地的建設(shè)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲陜西省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代職教黨員教師的科技擔(dān)當(dāng)。

黨建引領(lǐng)，做科技育人的“紅色先鋒”

作為黨支部宣傳委員和專業(yè)帶頭人，胡文娟始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，將黨建與專業(yè)建設(shè)深度融合，牽頭組建“黨員技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)”。她主導(dǎo)開發(fā)“黨建+工匠精神培育”課程模塊，在《汽車故障診斷技術(shù)》課堂上，以“紅旗CA72發(fā)動(dòng)機(jī)修復(fù)”等紅色案例融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“修好每一顆螺絲、守好每一份責(zé)任”的職業(yè)信仰。近三年，團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的學(xué)生中，12人入黨，15人成為企業(yè)技術(shù)骨干，教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

深耕產(chǎn)教融合，做汽車強(qiáng)國(guó)的“鋪路石”

胡文娟創(chuàng)新性實(shí)施“課堂車間一體化”教學(xué)改革，堅(jiān)持“把課堂搬到車間”的實(shí)踐理念，通過(guò)“上課即上班”的沉浸式培養(yǎng)模式，構(gòu)建起產(chǎn)教深度融合的育人體系。她主導(dǎo)開發(fā)“企業(yè)案例資源庫(kù)”，精選比亞迪新能源技術(shù)攻關(guān)、陜汽重卡裝配工藝優(yōu)化、吉利智能制造升級(jí)等128個(gè)真實(shí)項(xiàng)目作為教學(xué)載體，形成“問(wèn)題導(dǎo)向-任務(wù)分解-崗位實(shí)操”的三階培養(yǎng)路徑。在實(shí)施層面，首創(chuàng)“雙導(dǎo)師+輪崗制”協(xié)同育人機(jī)制：企業(yè)工程師駐校指導(dǎo)，專業(yè)教師入企研修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與生產(chǎn)規(guī)范同步更新、技能訓(xùn)練與工藝流程無(wú)縫對(duì)接”。近三年校企聯(lián)合培養(yǎng)的43名技術(shù)骨干中，已有12人晉升班組長(zhǎng)，8人獲評(píng)企業(yè)“五星級(jí)技師”，合作企業(yè)數(shù)據(jù)顯示新員工培訓(xùn)周期從90天壓縮至36天，畢業(yè)生職業(yè)資格證獲取率達(dá)98%，就業(yè)穩(wěn)定率突破92%。

技術(shù)惠農(nóng)，做鄉(xiāng)村振興的“汽修輕騎兵”

作為汽修專業(yè)負(fù)責(zé)人，胡文娟將技術(shù)幫扶延伸至偏遠(yuǎn)地區(qū)。每年暑假組織師生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)，頂著烈日深入山區(qū)村鎮(zhèn)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶提供專業(yè)汽車檢修服務(wù)。團(tuán)隊(duì)針對(duì)老舊車輛開展發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)、制動(dòng)系統(tǒng)維護(hù)、電路故障排查等二十余項(xiàng)技術(shù)幫扶，服務(wù)范圍覆蓋8個(gè)自然村。在檢修過(guò)程中，同步建立車輛健康檔案，指導(dǎo)運(yùn)輸車隊(duì)開展日常養(yǎng)護(hù)，既保障了村民出行安全，又促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)效率提升30%。通過(guò)這種“理論+實(shí)操”的育人模式，學(xué)生年均完成100余臺(tái)次車輛檢修，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的同時(shí)深化專業(yè)認(rèn)知，真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合的良性循環(huán)。

創(chuàng)新機(jī)制，做職教改革的“探路者”

胡文娟立足職業(yè)教育發(fā)展前沿，創(chuàng)新性構(gòu)建“崗課賽證訓(xùn)”“五位一體”人才培養(yǎng)模式。該模式以崗位能力為核心重構(gòu)課程體系，將全國(guó)職業(yè)院校技能大賽標(biāo)準(zhǔn)融入專業(yè)課程，開發(fā)“1+X”證書培訓(xùn)模塊，形成理論與實(shí)踐深度融合的閉環(huán)培養(yǎng)機(jī)制。憑借在教學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)域的突出成果，胡文娟于2019年榮獲陜西省課堂創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)；此后連續(xù)四年帶隊(duì)在陜西省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中斬獲佳績(jī)，其中2020-2022年連續(xù)三年榮獲三等獎(jiǎng)，2023年取得二等獎(jiǎng)突破，2024年指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)摘得一等獎(jiǎng)桂冠。在教材建設(shè)方面，她主編的《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》實(shí)訓(xùn)工作頁(yè)獲評(píng)“十三五”高等職業(yè)教育汽車類專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新規(guī)劃教材。該教材采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”編寫體例，并配套AR立體化教學(xué)資源，有效提升教學(xué)效果。此外，胡文娟負(fù)責(zé)的“國(guó)家級(jí)高技能人才汽車維修培訓(xùn)基地”，年均開展汽車維修工認(rèn)證、1+X技能認(rèn)證、退役軍人技能提升等多元化社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目。截至目前，已累計(jì)培養(yǎng)汽車維修中級(jí)工以上技能人才300余人次，學(xué)員就業(yè)率顯著提升至95%，為行業(yè)發(fā)展輸送了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

結(jié)語(yǔ)

從傳統(tǒng)汽修車間到新能源智慧工廠，從教書育人到地方服務(wù)，胡文娟以黨員的初心和科技工作者的匠心，在職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的坐標(biāo)系中找準(zhǔn)定位：她是學(xué)生眼中“能把電路圖講成故事，能讓故障車‘開口說(shuō)話’”的“汽修神探”，是企業(yè)眼中“懂技術(shù)、接地氣”的創(chuàng)新伙伴。在“制造強(qiáng)國(guó)”的征程上，她用2000多個(gè)日夜扎根實(shí)訓(xùn)一線，書寫著一名職教科技工作者的時(shí)代答卷——讓每個(gè)學(xué)生都能成為“汽車醫(yī)生”，讓每一項(xiàng)技術(shù)都能服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這，就是她不變的初心。