商洛新聞網(wǎng)訊:有這樣一個人,她帶著對教育的赤誠,從漢水之畔的江南煙雨走進(jìn)商山洛水的蒼翠深處,心懷對孩子無盡的愛,書寫了屬于自己的教育篇章,她就是“幼苗”的守護(hù)者莊麗婷。
早春的太陽緩緩升起,給城市的樓宇鑲上金邊。商州區(qū)第四幼兒園門口井然有序的人群里,園長莊麗婷時而點頭,時而彎腰,親切地與每一名入園的幼兒打招呼,她齊肩短發(fā),長相親和,一雙智慧的眼睛里閃著柔和慈愛的光芒。
這是莊麗婷籌建的第四所幼兒園。建園之初,面對城建結(jié)合部的地理位置、新建的園所和新組建的教師團(tuán)隊三大難題,莊麗婷硬著頭皮,帶著僅有的十萬元辦園經(jīng)費開始第一年的招生。
“其實一個最樸素的想法就是一定要讓孩子們先吃好,先把孩子們管好?!睋?jù)莊麗婷介紹,一年后幼兒園因為“吃得好”而名聲大噪,招生不再難。此后她又開始對標(biāo)各級教育部門對學(xué)前教育的要求,制定各項規(guī)章制度和教學(xué)方案,帶領(lǐng)團(tuán)隊開始“磨課”。這期間,她頂著壓力拒絕了諸多媒體采訪、單位合作,甚至幫助老師和家長擋住了很多教學(xué)之外的表格和簽字。
“我們就是要安安靜靜地做最樸素的教育?!贝撕?,莊麗婷沒日沒夜地幫助年輕教師們不斷試聽新課,在“磨課”的過程中把學(xué)前教育專業(yè)知識和多年經(jīng)驗傾囊相授,讓年輕教師們有了目標(biāo),有了追求。
年輕教師周夢楠表示:“她會很明確地指出,你自己的問題出在哪,自己的優(yōu)勢在哪,然后我就慢慢可以沉下心來了?!敝軌糸撬膱@建園之初從洛南縣一所鎮(zhèn)辦幼兒園招聘來的新教師,剛?cè)雸@她覺得很吃力,總覺得自己跟不上園里的教學(xué)節(jié)奏。
“因為要‘磨課’,晚上回去經(jīng)常都是九、十點。”周夢楠笑著說,那段時間,自己幾乎沒怎么見過商州的白天,好在付出終有回報,如今,周夢楠已是商洛學(xué)前教育的省級教學(xué)能手之一。
而中班教研組組長楊娜對莊麗婷的認(rèn)識是從開始的不理解變成了追隨?!皠傞_始轉(zhuǎn)過來,我總感覺跟我之前有很大的差距,每天晚上我也哭,可在莊園長的鞭策下,我堅持下來了,現(xiàn)在我也很認(rèn)同我們園的文化,從心底想要跟著我們園長,跟著我們這個團(tuán)隊。”
“還是喜歡和孩子們待在一起,忠于自己的喜歡,我覺得教育這個事情可以干一生?!北娝苤瑢W(xué)前教育既辛苦又不容易出成績。在從事學(xué)前教育的二十多年間,莊麗婷原本有五次改行、換輕松工作的機(jī)會,她都放棄了,二十四年如一日堅守學(xué)前教育崗位,廢寢忘食,勞心勞力,不單單是因為熱愛學(xué)前教育這份事業(yè),她更希望能通過自己的努力,讓山里的孩子們有一個能夠經(jīng)得起時間考驗的學(xué)前教育環(huán)境。
“教育是一個需要追求本真的行業(yè),孩子到底需要啥,這其實需要靜下心來思考的?!痹谟變簣@親子活動期間,大部分家長的眼睛仿佛長在孩子們身上,孩子們奔跑跳躍,家長們也如影隨形。
“孩子的成長過程其實需要孩子、老師、家長三方慢慢去感悟,這個事情急不得?!鼻f麗婷常說:“童年不是成年的縮小版,幼兒園不是高年級的預(yù)備役。讓孩子自由自在地生長才是成長的關(guān)鍵,我們要做的就是努力守護(hù)著每一株‘幼苗’?!?/p>
而這也是莊麗婷倡導(dǎo)學(xué)前教育要做“順性教育”。七年來,這種思想一直指導(dǎo)著園所里的每一項工作,同時也逐漸獲得了孩子的微笑和家長的肯定。
記者手記
采訪過程中,莊麗婷三句不離孩子,她能記得幼兒園里每個孩子的詳細(xì)情況,為孩子傾注了自己全部的愛心,回首過去的二十四年,她用自己青春最珍貴的時光默默守護(hù)孩子們最柔軟的童年。如今,她依然期待著讓全社會能夠看見那些積木堆里,繪本故事里的學(xué)前教育的力量。莊麗婷就像秦嶺深處的青松,以沉靜的姿態(tài)扎根教育的沃土,真正成了“幼苗”的守護(hù)者。
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