張博，男，1986年3月生，九三學社社員，動物學博士，第二批秦嶺生態(tài)環(huán)?！扒嗄陮W者”。2020年7月進入商洛學院工作至今。張博結合自身專業(yè)優(yōu)勢，在學校與地方政府的大力支持下，站定“秦嶺生態(tài)文明建設”大方向，堅持根植地方、服務地方，入選“商洛市科技特派員”。建立“秦嶺生態(tài)研學營”大學生研學社團，開展基于商洛地區(qū)的秦嶺生態(tài)資源自然教育和研學活動，普及科學知識，拉近人與自然的距離，致力于商洛地區(qū)的秦嶺生態(tài)保護工作，取得了良好的成效和社會反響。

基于所學，服務地方生態(tài)保護

利用自身專業(yè)技能，與團隊成員一起承擔了多項商洛地區(qū)生物多樣性調查項目，如《商洛市中心城市建成區(qū)連續(xù)三年生物多樣數(shù)據(jù)監(jiān)測》項目。為地方政府的生態(tài)保護和政策決策提供了參考依據(jù)，為商洛地區(qū)的動植物保護作出了積極貢獻。

拓展所學，傳播科普文化

發(fā)揮個人優(yōu)勢，積極參加各類科普比賽和培訓。通過國家林業(yè)和草原局的自然教育培訓獲得“自然教育師”認證。連續(xù)三年從不同動物的視角科普防震減災，獲得陜西省地震局的“防震減災科學傳播師”認證。先后四次獲得陜西省科普講解大賽、陜西省防震減災科普講解大賽等省級賽事榮譽證書。以自然教育師、防震減災科學傳播師身份多次開展科普活動和科普講座。打造了“半是妙手半是真——伴葉畫繪制”“銀杏憶秋——銀杏樹葉畫繪制”等充分利用本地生態(tài)資源的特色自然教育活動，累計參與活動人數(shù)超過200人，受到參與活動人員的廣泛好評和喜愛。

凝聚力量，拓展科普人群

依托商洛學院生物醫(yī)藥與食品工程學院的學科資源與優(yōu)勢，組織熱愛動植物的師生廣泛開展自然教育和研學活動。推動了商洛學院校級大學生社團“秦嶺生態(tài)研學營”的成立。依托秦嶺生態(tài)研學營進一步凝聚和培養(yǎng)熱愛秦嶺生態(tài)保護的師生。指導社團定期開展鳥類、昆蟲以及植物等領域的科普活動。打造了諸如丹江濕地鳥類研學、金鳳山花鳥研學、繁花似錦遍商山以及蓮湖公園鳥類研學等極具本土特色的研學活動，僅觀鳥類活動即已開展十余次，總活動人數(shù)超過300人。

召集承辦論壇與比賽，傳播商洛地區(qū)生態(tài)文化

利用商洛地區(qū)豐富的自然資源，結合學科優(yōu)勢，策劃推動“第一屆木王山生態(tài)保護交流會”、2024中國自然教育大會商洛分論壇“秦嶺自然教育、康養(yǎng)旅游與研學發(fā)展研究論壇暨第一屆秦嶺流動科技館研學旅游節(jié)”等會議，以及蓮湖公園“夏日里”觀鳥大賽、地震科普知識講座暨“第一屆商洛學院防震減災科普知識大賽”等比賽。通過承辦會議與賽事，擴大秦嶺地區(qū)生態(tài)文化傳播，增強商洛地區(qū)生態(tài)文化知名度，推動更多人關注和參與到商洛地區(qū)的秦嶺生態(tài)保護中。

凝心聚力，奮力前行

在張博的不懈努力下，商洛學院秦嶺研學營不斷擴大規(guī)模，逐步提高活動種類與品質，不斷豐富內容與模式，匯聚了大批熱愛秦嶺生態(tài)的師生，形成較為完善的組織體系，取得了一系列豐碩成果。自2023年組建以來，打造了一系列適合本土的自然教育和研學課程，主要師生成員先后為商洛市六縣一區(qū)十余所大、中、小學開展線上、線下科普志愿服務活動20余場次，受益師生群眾達數(shù)千人。得到群眾的廣泛好評，受到地方政府和社會各界的充分肯定，社團成員被《人民日報》《中國青年報》《商洛日報》等官方媒體報道10余次。

今后，張博將不斷充實活動經(jīng)驗和專業(yè)知識，繼續(xù)做好根植地方、服務地方的工作。打造更多優(yōu)質科普和研學課程，以凝聚商洛地區(qū)自然教育力量、整合商洛地區(qū)自然教育產業(yè)鏈、增強商洛地康養(yǎng)之都知名度等為直接目標，最終實現(xiàn)康養(yǎng)、研學旅游大框架的構建，為商洛地區(qū)的秦嶺生態(tài)文明建設和經(jīng)濟文化發(fā)展作出更加積極的貢獻。